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Formateur / formatrice de langue vivante

Un Formateur / Formatrice de langue vivante est un professionnel de l'enseignement qui transmet ses connaissances linguistiques à des individus ou à des groupes. Il peut enseigner une ou plusieurs langues, et sa mission peut varier de l'initiation à la langue jusqu'à son approfondissement. Il peut travailler dans divers contextes, comme des écoles, des universités, des entreprises, des centres de formation ou de manière indépendante.

Secteur d'activité

Formation professionnelle

Code ROME - K2111

Niveau d'étude

Licence

56 %

CDI

Pôle Emploi

41 %

Hommes

Pôle Emploi

Salaire débutant

904 €

Brut mensuel

Demandeurs d'emploi

37 060

Pôle Emploi

Offfes d'emploi

6

Pôle Emploi

Volume d'embauche

NA

Emplois par an

Répartition par âge

- de 25 ans
1 %
25 - 49 ans
49 %
+ de 50 ans
50 %

Compétences et qualités

  • Maîtrise parfaite de la langue enseignée
  • Compétences pédagogiques et didactiques
  • Patience et écoute
  • Capacité d'adaptation à différents publics
  • Bonne communication et relations interpersonnelles
  • Capacité à développer et à planifier des programmes d'étude

Salaire

Environ 2000 à 2500 euros brut par mois, variable selon l'expérience, la langue enseignée et le contexte de travail.

Salaire brut à l’embauche
904 €
11 K€ (annuel)
Salaire brut moyen
1 920 €
23 K€ (annuel)
Salaire brut médian
1 820 €
22 K€ (annuel)
Salaire max
2 427 €
29 K€ (annuel)

Informations Complémentaires

Un Formateur ou une Formatrice de langue vivante est un professionnel de l'enseignement qui transmet ses connaissances linguistiques à des individus ou à des groupes. Il peut enseigner une ou plusieurs langues, et sa mission peut varier de l'initiation à la langue jusqu'à son approfondissement. Il peut travailler dans divers contextes, comme des écoles, des universités, des entreprises, des centres de formation ou de manière indépendante.

Pour exceller dans ce métier, une maîtrise parfaite de la langue enseignée est indispensable. Les compétences pédagogiques et didactiques sont également cruciales pour structurer et dispenser les cours de manière efficace. La patience et l'écoute sont des qualités essentielles pour répondre aux besoins variés des apprenants. La capacité d'adaptation à différents publics, qu'ils soient enfants, adolescents, adultes ou professionnels, est également nécessaire. Une bonne communication et des relations interpersonnelles solides permettent de créer un environnement d'apprentissage positif et motivant. Enfin, la capacité à développer et à planifier des programmes d'étude adaptés aux objectifs et aux niveaux des apprenants est un atout majeur.

Pour devenir formateur ou formatrice de langue vivante, plusieurs parcours de formation sont possibles. Une Licence en Langues Étrangères Appliquées (LEA) constitue une base solide. Un Master en enseignement de langues permet d'approfondir les compétences pédagogiques et linguistiques. Pour ceux qui souhaitent enseigner le français, le Certificat d'Aptitude à l'Enseignement du Français Langue Étrangère (CAEFLE) est requis. Pour l'enseignement de l'anglais, le Certificat de l'enseignement de l'anglais comme langue étrangère (TEFL) est souvent demandé.

Le métier de formateur ou formatrice de langue vivante présente de nombreux avantages. C'est un travail enrichissant qui permet de transmettre sa passion pour une langue et une culture. Les formateurs ont l'opportunité de rencontrer des personnes de différents horizons, ce qui enrichit leur expérience personnelle et professionnelle. De plus, ce métier offre des possibilités de mobilité et de voyages, ce qui peut être très attractif pour ceux qui aiment découvrir de nouveaux endroits. La variété des contextes de travail, allant des écoles aux entreprises, en passant par les centres de formation, permet de diversifier les expériences professionnelles.

Cependant, ce métier comporte aussi des inconvénients. Il est nécessaire de se tenir constamment à jour sur les évolutions de la langue, ce qui demande un investissement personnel continu. Les formateurs peuvent être confrontés à la gestion de groupes d'étudiants de niveaux différents, ce qui peut être un défi en termes de planification et de pédagogie. Les horaires peuvent parfois être irréguliers ou lourds, en fonction des besoins des apprenants et des périodes de l'année. Enfin, il peut y avoir une pression pour atteindre des objectifs d'apprentissage, ce qui peut être stressant.

Études / Formation

  • Licence en Langues Étrangères Appliquées (LEA)
  • Master en enseignement de langues
  • Certificat d'Aptitude à l'Enseignement du Français Langue Étrangère (CAEFLE) pour l'enseignement du français
  • Certificat de l'enseignement de l'anglais comme langue étrangère (TEFL) pour l'enseignement de l'anglais

Avantages et inconvénients

  • Travail enrichissant permettant de transmettre sa passion pour une langue et une culture
  • Possibilité de rencontrer des personnes de différents horizons
  • Possibilités de mobilité et de voyages
  • Variété des contextes de travail
  • Nécessité de se tenir constamment à jour sur les évolutions de la langue
  • Possibilité de devoir gérer des groupes d'étudiants de niveaux différents
  • Horaires parfois irréguliers ou lourds
  • Pression pour atteindre des objectifs d'apprentissage

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